二年级的作文多以看图写话的形式呈现,但却要比一年级的看图写话要求高得多。二年级的看图写话可以说在作文起步中起承上启下的作用,我是菊乡的小会,以下是我作为一个小学生家长的体会,希望对你能有所帮助,我家今年孩子上四年级了,三年级四年级开始每次语文成绩都是前三名,句号是一句,感叹号(!)也算是一句只要是问号【?】。
在一个阳关明媚的日子,两只蝴蝶在空中翩翩起舞,在小河边,鸭妈妈正带着鸭宝宝来游水。清澈的小河流过一座座村庄;流过辽阔无垠的田野……啊!。好句:冬天,户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂,像是一根根银条悬挂在树上,格外壮观。冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子。公园里的景色可真美呀!红的花、绿的草还有一群群五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,公园里有一座很大的假山,山上长满了各种树木,郁郁葱葱。
作文提高有几个方面,不是单独的说看看什么书就能解决的问题。一是要在老师的指导下,有写作前的准备工作的。写作是一门艺术性很强的专业技术。夏天的夜晚,满天的星星像一双双眼睛,散发着明亮的光芒;轻柔的风像妈妈的手,温柔的抚摸着调皮的小孩;还有那欢快的蟋蟀在不停地嬉笑。妈妈在洗衣服,儿子看妈妈这么辛苦就端了一杯茶到妈妈面前,说妈妈你辛苦了先喝杯茶吧,等我长大了,也要为你洗衣服。
像张弓(“露似珍珠月似弓”。过很多:在我没信心时,我对自己说:“相信自己,你能行的!”在我考试没考好时,我对自己说:“别哭了,没考好下次再努力,”在我和朋友闹别扭时,。小鸭子出来散步,暖暖的阳光照射得很舒服,天空中还飘着美丽的白云,突然,他看到了两颗苹果树,上面结满了诱人的果子,可是小鸭子没办法摘苹果。
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