不同年纪的作文大全

妹妹的幼儿园作文本上,我的家 画着三个火柴人,旁边歪歪扭扭写着 “爸爸 + 妈妈 + 我 = 星星”。而我初中的作文大全里,“家” 变成了 “厨房的灯总为晚归的人亮着,冰箱里永远有冰镇的西瓜”。原来作文大全会长大,就像我们对世界的理解在变深。​
低年级的作文大全爱用象声词和叠字,“小狗汪汪叫,小花片片飘”;高年级的开始讲逻辑,比如 “为什么妈妈总说‘没关系’,却在我生病时偷偷掉眼泪”;到了中学,它开始触碰更复杂的情感,像 “奶奶的唠叨是老唱片,听不懂时觉得吵,听懂时已绝版”。​
老师说,这就像爬楼梯。作文大全在每个台阶都放了扶手,帮我们站稳脚跟,但真正的成长,是踩着这些扶手,看到更高处的风景。就像妹妹现在觉得 “家是星星”,总有一天会明白,那些星星其实是爸爸妈妈熬夜时的台灯。

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