作文大全:从模仿到创造

初学画画时,老师让我们临摹梵高的《向日葵》,后来却要我们画自己窗台的那盆。作文大全的用法也是如此 —— 四年级时,我抄过 “晚霞染红了天空”,到了六年级,开始写 “晚霞把教学楼的影子拉得老长,像老师改作业时弯着的背”。​
这个转变发生在那个雨天。作文大全里写 “雨打在窗户上啪啪响”,我却发现雨落在教室的铁皮屋顶上,声音是 “咚咚咚” 的,像有人在敲鼓。更妙的是,雨点顺着屋檐连成线,在窗玻璃上画着谁也看不懂的画。那天的作文我没抄一个字,却得了 “优”。​
现在看作文大全,更像在和作者聊天。看到 “春天的风是暖的”,会在旁边批注 “但三月的风里藏着冰碴子,吹在脸上像被小猫舔”;读到 “秋天是收获的季节”,就写下 “奶奶说秋天是老天爷在收债,春天欠下的力气,现在都要还”。这种对话让文字有了生命,也让我明白:创造不是凭空捏造,是在别人的肩膀上,看到自己的风景。

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